- Com podem realitzar una avaluació inicial? a través de proves estandarditzades o tasques?
- La importància del vincle.
- Els beneficis del joc en l'aprenentatge (veure també)
- El psicopedagog ha de tenir certes competències o actituds per afavorir l'aprenentatge i el desenvolupament.
- No es necessiten tantes hores d'observació concreta del psicopedagog ja que en l'observació dels subjectes, també es veuen les seves tasques i funcions.
- L'adequació de les activitats permeten ajudar a assolir més d'un objectiu.
- La importància de les expectatives i veure vídeo.
- És necessari delimitar el tema i estructurar-lo.
- Fomentar l'escola inclusiva per afavorir el desenvolupament del llenguatge.
- Facilitar l'autocorreció per prendre consciència del errors i viure l'èxit.
- Per desenvolupar l'adquisició l'èxica és important sentir ls noms, relacionar-los amb l'objecte i viure experiències amb aquests.
- Aprenenentatges gràcies a les pràctiques.
- Capacitat autocrítica.
- Importància de coordinació amb els altres contextos per a generalitzar els aprenentatges.
- Penso que els casos observats han millorat alguns aspectes, tot i que encara en poden millorar molts més (veure resultats protocol: T. S. A.).
- El material elaborat pot ajudar en el desenvolupament de la capacitat lingüística i en la detecció.
Diari de camp del pràcticum II en un Centre psicopedagògic privat sobre l'àrea del llenguatge en tres usuaris de primària.
Resum de les reflexions
Subscriure's a:
Missatges (Atom)